> 定義企業員工 AI 素養的分級標準，作為培訓規劃與能力評估的依據。
| 職級 | 目標素養 | 培訓重點 | |------|----------|----------| | 一般員工 | L1 → L2 | 工具操作、日常應用 | | 基層主管 | L2 → L3 | 流程整合、團隊推廣 | | 中高階主管 | L3 → L4 | 策略規劃、治理合規 |
> 針對企業員工 AI 素養培訓的系統化課程設計方法。 ## 🎯 課程設計原則 1. **痛點導向**：從學員日常工作痛點出發，而非技術功能介紹 2. **即學即用**：每個單元都要有立即可以實作的練習 3. **情境化**：用學員熟悉的業務場景當案例 4. **漸進式**：從簡單工具到複雜應用，建立信心 ## 📐 課程架構模板 ### 初階班：AI 素養基礎（4 小時） | 單元 ...
> 專注於 AI 知識的傳播、培訓課程設計與教育方法論。 ## 📌 本領域重點 - AI 培訓課程設計與教學方法 - 企業 AI 素養提升策略 - 知識內容製作（文章、影片、簡報） - 學習成效評估與追蹤 - AI 工具教學（ChatGPT、Copilot、No-Code 工具等） ## 📂 子主題 - AI培訓課程設計方法論 - 企業AI素養層級模型 - 知識內容製作SOP ## ...
> 標準化知識內容的製作流程，確保品質一致性。 ## 📋 內容製作五步驟 ### Step 1：需求分析 - 目標受眾是誰？ - 他們需要學什麼？ - 學完後能做到什麼？ ### Step 2：內容規劃 - 擬定學習目標 - 設計課程架構 - 選擇教學方法 ### Step 3：內容開發 - 撰寫講義/教材 - 製作投影片 - 設計練習活動 ### Step 4：測試與修正 - 內部試...
> 行銷與流通管理系專屬「AI 工具實作與教案重訓」教師培訓計畫 ## 一、專案背景與痛點診斷 ### 教學挑戰 1. **學生用 AI 寫作業，老師怎麼防？** 傳統期末報告和 PPT 提案，學生用 ChatGPT 3 分鐘就能生成，老師難以分辨真實實力。 2. **產學落差變大，老師怎麼教？** 業界行銷已用 AI 寫文案、生圖片，物流也用 AI 跑排程，但學校課程仍停留在課本理論。 ...